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聊城经济开发区北城周集小学校园文化建设侧记

www.lcrb.cn   2014-07-01 09:49:30   来源:聊城日报

     浓郁的文化氛围、优美的育人环境,体现一个学校的文化积淀和底蕴。

    走进北城周集小学,从优美的校园环境和展板内的学生作品间就能深深地感受到这里文化氛围的浓郁。该校在学生行为规范、班级文化建设以及开展各种主题活动等方面更是异彩纷呈……
养成教育:  潜移默化
    “请你绕一绕,小草对你微微笑”、“小草在睡觉,请不要吵醒它”,这是该校绿化带上的环保标语,这些童趣十足的语言都是精心编写的,时刻提醒你、我、他都要养成良好的行为习惯。
    今年新学期开始不久,该校又开展了以“铭记守则规范,争做文明少年”为主题的系列活动,让同学们养成勤奋学习、尊师重礼的好习惯。
    “这几年我校重视校园文化建设,开展了丰富多彩的活动。”该校少先队辅导员陈国坤说,“特别是养成教育落实,更是让学生在多方面培养了良好习惯。”近年来,该校“养成教育”与学习相结合,让少先队活动进入课堂,开展有创意的学习活动,引导学生逐步养成了爱学习、懂礼貌的好习惯。
班级文化:  底蕴丰厚
    校园内的每一个展板展示了各个班级的特色文化。一处题为“我们的爱”的创意展示,吸引了每个人的目光:大爱心由61颗小爱心组成,心心相连,每颗小爱心上贴一位孩子的头像,让孩子们感受到那颗心就是自己,每人的一举一动都会影响心脏的跳动,大爱心里面有三个小爱心,分别写着“做人诚心、学习静心、友情真心”的班训。
    班级是学校的基本单位,是校园文化建设的主要切入点。该校从2010年下半年开始 班级文化建设,随意进入一个班级,一股清新、充满童趣的画面出现在眼前。教室墙面上设计了“信息之窗”、“童心妙笔”、“活动剪影”、“七彩之星”等富有个性的栏目。
    “班级文化是校园文化建设活动的一个载体,它丰富了校园文化的内涵,是学生展示个性特长的平台。”葛广禄副校长说。
校园活动:  异彩纷呈
    “黑陶校本课程”是该校的一大亮丽风景,它始于2011年,是该校的特色校本课程,也是市教育局开展的“4312”活动中的艺术教育的体现。截至本学期,有100余名学生掌握了黑陶的制作工艺流程,在黑陶室内展列了许多学生的精致作品。
    “以丰富多彩的文体活动为载体,促进学生的个性发展”是该校的一大特色。多年来,该校积极开展葫芦丝、竖笛吹奏、抖空竹、手工制作等各项艺术比赛以及以“感恩教育”、“百部爱国主义电影展播”、“走复兴路  圆中国梦”、“最美孝心少年”等为主题的各项才艺展示活动,这些活动不但丰富了同学们的课余生活,还提高了他们的素养。
    如今的周集小学,师生们不断感受着校园文化建设带来的硕果,培养了良好习惯,提升了个人素养。教师的大手牵着学生的小手,学生的小手牵着家长的大手,一同徜徉在校园文化中,营造了浓浓的文化氛围,学校的文化建设跃上新的台阶。这里也成为一个内涵前景俱佳的文化“圣地”,播撒希望的种子,收获精彩的明天。
责任编辑:张小石

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